Шадринские школьники побывали на Дне профессий машиностроения
Фото: Ирина Булыгина Услышать музыку производства, увидеть фейерверк искр через маску сварщика и попробовать силы в написании программы для станка смогли ученики Инженерной школы.
Девятиклассники Инженерной школы и их родители побывали на Шадринском автоагрегатном заводе. В день рождения завода 5 декабря учебный центр организовал для них День профессий машиностроения, сообщили порталу SHADR.info в отделе по связям с общественностью АО «ШААЗ».
Общение началось с игры «Верю - не верю». Организаторы подобрали интересные факты из жизни завода, добавив в них немного вымысла, а дети в такой игровой форме познакомились с историей предприятия, продукцией и направлениями деятельности.
Преимущества обучения в Инженерной школе и заводском инженерном классе, возможности для целевой подготовки студентов, программы обучения в Техническом университете и механико-технологическом техникуме «Юность» - обо всех этих направлениях будущим абитуриентам и их мамам и папам рассказали специалисты учебного центра. Как ведётся подготовка востребованных рабочих специалистов машиностроительной отрасли, гости смогли увидеть уже в лабораториях Шадринского политехнического колледжа, где продолжилось мероприятие.
В стенах ШПК учащихся Инженерной школы ждала встреча с педагогами, студентами и интересная программа. Разделившись на две группы, ребята вместе с родителями познакомились с материальной базой колледжа, отделениями «Сварочное производство» и «Технология машиностроения», профессиями станочника широкого профиля и сварщика, а также примерили на себя их рабочие обязанности. Например, на имитаторе сварочного аппарата попробовали сварить шов, в мастерской под руководством студентов-старшекурсников взяли в руки уже настоящий сварочный держак, а в лаборатории аддитивных технологий при помощи компьютерных программ создали 3D-модель. День профессий машиностроения закончился чаепитием и обменом впечатлениями.
Сергей Звонарёв поделился впечатлениями об обучении сына, Артемия Звонарёва:-«Мы как родители желаем лучшего будущего для своего сына. Думаем, что оно связано с получением инженерной специальности. Я рад, что у Артемия есть возможность посещать Инженерную школу. Приобретённые знания помогут ему в сдаче ЕГЭ, а занятия дадут представление о профессии и хорошую базу для её изучения в будущем».
Ученик гимназия №9 Глеб Родионов уверен в правильности выбора своей будущей профессии: -«Моя мечта - перейти в 10 класс и после окончания гимназии поступить на инженерную специальность. Инженерная школа и завод мне в этом помогают. Сегодня впервые работал со сварочным аппаратом. Понял, что в этом деле нужна концентрация и много практики. Планирую стать инженером, но полезно знать и о рабочих профессиях, чтобы понимать, как инженерная мысль реализуется рабочими руками. Сегодня на экскурсии впитывал всё, как губка, - было интересно».
Ирина Булыгина
